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CONTENIDO
Implementación de de la Técnica de de aprendizaje aprendizaje ABP (aprendizaje basado en en en en problemas) como una estrategia evaluativa de las ciencias morfológicas en el el el contexto del del modelo educativo 2016 de de de la USB México Implementation of the learning learning technique PBL (problem-based learning) as as an evaluative strategy of of the the the morphological sciences in the the the context of of the the the 2016 educational model of USB Mexico
Claudia Karina Torres-Villaseñor
Los autores Guía de Autores
83-90
91-93 95-99
Mtra Blanca Shunashi Santiago Mendoza
Universidad Simón Bolívar México MCS Adjani G Tovar Pimentel Universidad Simón Bolívar México Dr Gustavo A Zelada Guillén
Facultad de Química UNAM México Editor Responsable
MCS Adjani Gabriela Tovar Pimentel Corrección de Estilo
Dra Juana Lilia Delgado Valdez
Diseño
DG Alberto Vivero Armendáriz
La revista Investigación Universitaria Multidisciplinaria es es una publicación arbitrada de la Universidad Simón Bolívar México Con periodicidad anual está organizada por áreas y disciplinas de de estudios de de acuerdo á a a a á a a a a los programas de de de licenciatura y de de de posgrado que se ofrecen las tres Facultades (Ciencia y y Tecnología Ciencias Ciencias Económico Administrativas y y Ciencias Ciencias Humanas) y en la la la Escuela de de Educación Primaria de de la la la Universidad Su objetivo es es es es es difundir los resultados de de las investigaciones desarrolladas en en la la institución así como debatir los avances en en las distintas áreas del conocimiento Su contenido está dirigido á a a a a a investigadores especialistas así como a a a a a estudiantes de licenciatura y posgrado La revista cuenta con el certificado de de de reserva de de de derechos al uso exclusivo del título 04-2002-053118190600-102 expedido el el el 31 31 de de de mayo de de de 2002 2002 por el el el Instituto Nacional del Derecho de de de de Autor de de de de la Secretaría de de de de Educación Pública La revista cuenta con el el certificado No 12317 de de licitud de de título y el el certificado 9881 de de licitud de de contenido emitido por la Comisión Certificadora de de de Publicaciones y Revistas Ilustradas de de de la Secretaría de de de Gobernación Revista Revista Investigación Universitaria Multidisciplinaria (USB)
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