Page 95 - InvUnivMult_2022

FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Como consecuencia de de la la la población pequeña con con la la la que que se se se trabajó durante el el periodo del semestre 2020- 2021/1 se decidió realizar un un análisis estadístico con una prueba prueba no paramétrica la prueba prueba de de Wilcoxon para para datos apareados En este análisis se planteó la la la la evaluación de de de la la la la mejora en los los resultados de de de las calificaciones de de de los los estudiantes que asisten al al al programa remedial con independencia de de de haber obtenido una nota igual o o o o o o o menor a a a a a a a a a a a 4 5 en en en en en en el examen general de de de conocimientos de de de química que se se se aplicó al al al inicio del semestre Para este análisis se se se realizó una comparación entre las calificaciones que los estudiantes obtuvieron en en en en en el examen general de de conocimientos de de química general y las calificaciones obtenidas al al al al al final del curso para los estudiantes que asistieron al al al al al programa remedial y y que presentaron el examen final teórico es es es es es decir se se descartó a a a a a a a a a a los estudiantes cuya calificación de de de teoría en en en el el examen final final fue NP ya que en en en este caso la calificación final final del curso será reprobatoria y y no es es representativa del del aprendizaje del del estudiante durante el el el semestre Se plantearon las hipótesis:
• Ho Los estudiantes que cursan la materia de Química General mejoran sus evaluaciones aun cuando no asisten al al programa remedial • H1 Los estudiantes que cursan la materia de Química General mejoran sus calificaciones cuando asisten al al programa remedial En la la la gráfica 1 se se puede observar la la la comparación de de las calificaciones entre el el examen examen diagnóstico y el el examen examen final La línea en en en color azul muestra un un aumento en en en la calificación aun cuando los resultados no son aprobatorios en todos los casos Gráfica I Análisis comparativo de de las las calificaciones calificaciones obtenidas por los estudiantes al al al al iniciar el el semestre y las las calificaciones calificaciones del examen final para para aquellos estudiantes que que asistieron al al programa remedial INVESTIGACIÓN UNIVERSITARIA MULTIDISCIPLINARIA - - AÑO 21 21 No21 ENERO - - DICIEMBRE 2022
95
Fuente: elaboración propia