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FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS
Como vertiente final se se implementó el uso de una matriz categorial para procesar datos En este sentido “la categorización de información textual es es es es un proceso cognitivo complejo en el el que el el investigador está permanentemente tomando decisiones que van a a a a a a a determinar el reordenamiento de de de de de los datos y por ende su utilidad en en el el análisis final [ ] Dicho proceso no es es es es una labor mecánica Por el el contrario es es es es allí en en la la designación de de de un un código a a a a a a a un un texto donde el el investigador comienza a a a a a a a identificar posibles relaciones entre los datos emergencia de patrones contradicciones explicaciones plausibles etc [ ]” (Bonilla 2015) Finalmente la principal aportación del presente trabajo es es proponer una metodología digital que pueda replicarse con otras cuentas temas y narrativas de de de tal tal manera que no sólo permite entender realidades digitales sino también como posibles guías para instituciones sobre todo educativas También la pesquisa nos permite tejer puentes de entendimiento intergeneracionales en en en en en en en en una red social digital que en en en en en en en en México ya figura entre las cinco más consumidas en 2022 2022 (Statista 2022) Resultados y discusión
Puesto que la la presente pesquisa se se se dividió en en en en tres etapas a a a a a a a a continuación las describiremos secuencialmente Por tanto en en la la primera etapa hallamos mediante el Hashtag #Educación 18 videos que coinciden con los criterios de de análisis las cuentas asociadas propician la la enseñanza de de idiomas principalmente inglés así como química Sin duda fue un primer acercamiento con con nuestro campo en en en donde hallamos que hay contenidos educativos Pero consideramos que faltaba ampliar nuestras unidades de de de de análisis (también considerando el factor de los algoritmos mencionado con anterioridad ) Al tiempo que pudimos observar cómo recursos como el pizarrón funcionan tan bien en en la explicación de diversos temas ejemplo de ello son cuentas como @CristinaPazacoro @Studylenguagecenter y y y @Jeffrey navarro Al respecto de de ello observamos que que estas técnicas tradicionales se se combinan con recursos de de animación que que los propios tik tokers generaron de de forma casera En esta etapa también observamos rasgos de de educación no formal en en en en la cual generaban contenidos e e e e e e e e e e e e e interactúan diversas personas que que se se sentían insatisfechas o o o o o querían ir más allá de de de las las las clases en en en línea Lo anterior abre una ventana de de de oportunidades á a á a a a a a a a a a a a a a las las las cuentas institucionales dedicadas al sector educativo ofreciendo la posibilidad de de una adopción a a a a a a a a a a a a su favor siempre y cuando tengan presente el contexto social actual para llevarlo a a a a a a a a a a sus narrativas Por tanto en e en una segunda etapa bajo las mismas unidades de de de estudio (#Enseñar y #Aprender) fue posible ubicar cuentas como @aprender online y y @aaprender co co cuyos perfiles son de de de tipo institucional los cuales buscan proporcionar conocimientos generales para los usuarios De igual forma se identificaron cuentas particulares de de de personas que se se dedican a a a a a a á a a a a a a a a la la la enseñanza de de de áreas profesionales tales como la la la medicina y la la la ingeniería así cómo se destacan los casos de de @cristianapazacoro y y @jeffrey navarro quienes concentran su contenido en en en en ‘’hacks’’ en temas de de álgebra y matemáticas Con ello por tanto pudimos ampliar nuestro espectro de de análisis y producciones de los propios usuarios Contextualmente hallamos que Tik Tok carga un un estigma de ser una red para adolescentes o o o o o muy banal Nada más alejado de de la la la realidad pues estadísticamente ha ha habido una apropiación de de la la la red por la la la “otras generaciones” Baste considerar que para 2022 “20% de de de de los los usuarios tienen menos de de de de 19 años 32% de de de de los los usuarios usuarios tienen entre entre 20 y y 24 años años 27% de los usuarios usuarios son son personas entre entre 30 y y 40 años años (Cocktail Marketing 2022)” Por tanto para esta etapa en en la figura 3 determinamos los siguientes patrones culturales compartidos:
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INVESTIGACIÓN UNIVERSITARIA MULTIDISCIPLINARIA - - AÑO 21 21 No21 ENERO - - DICIEMBRE 2022