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creo que de esa manera pongo mi granito de are- na para hacer un México mejor, primero me invitó a ser docente, luego me dijo que compartiera la coordinación con ella y al final me dijo que solo sería por un tiempo y que yo me quedaría como coordinadora, al mismo tiempo me ofrecieron la je- fatura de laboratorio en donde yo estudiaba, pero ahí no iba a dar clases, así que la decisión fue fácil, por eso estoy aquí.
¿Por qué crear los programas de Biotecnolo- gía y Bioquímica Clínica, y por qué no hacerlos como una especialidad de QFB?
A mí me ha tocado hacer dos actualización de QFB, en la segunda ocasión, más o menos en 2004, me di cuenta que me había varios retos y oportunida- des en el área de salud, en mi investigación detecté necesidades muy específicas a nivel nacional e in- ternacional, en 2006 retome la investigación y me di cuenta que QFB no podía abarcar todo porque ya sus aplicaciones eran muy específicas, y propu- se Bioquímica Clínica y Biotecnología, que tocan el área de salud y por otro lado, un programa que per- mita aprovechar los recursos de nuestro país con el desarrollo de productos biotecnológicos, México tiene muchos recursos para hacerlo, organismos y microorganismos, a nivel internacional todo se trata de biotecnología en muchas aplicaciones, al hacer ambas propuestas a la Dra. Montoya (entonces Rectora de la USBMéxico) fueron aceptadas, si fue necesario adquirir infraestructura, pero también se pudo aprovechar lo que ya teníamos.
¿Qué ha sido lo más difícil que has vivido en es- tos años como docente, coordinadora y ahora como directora?
Como docente creo que no, a veces lo difícil son las relaciones entre profesores y administrativos, lo complicado es la comunicación.
En ciertos momentos hacer entender a los jóvenes que es importante estudiar microbiología, a veces hacen uso del internet y confían en fuentes que no son las mejores, pero nuestro trabajo es decirles y apoyarlos para saber en dónde investigar.
Por otro lado, como coordinadora la verdad es que no tengo, son excelentes profesores, quizá lo complicado es que los profesores se adapten a los procesos administrativos y comunicarles la impor- tancia de fomentar valores, pero considero que si existe una buena comunicación con coordinado- res y profesores es más fácil, yo siempre he sido clara con lo importante que es para mí la filosofía institucional, por otro lado, trabajo mucho en la co- municación con otros directores, pues nuestra for- mación es diferente. Es un compromiso de todos.
¿Por qué consideras que pocos estudian ciencia, además de lo obvio que es el grado de dificultad, qué hace falta en el sistema educativo de nivel me- dio superior?
Yo creo que influye mucho la educación media, por- que por naturaleza nos encanta saber de qué estamos hechos, ya en preparatoria tenemos que desarrollar ciertas habilidades, influyen mucho los profesores, si no tienes buenos maestros que te faciliten entender ciertas materias causa frustración y por eso deciden no estudiar estas carreras.
De las áreas de Ciencias Químico Biológicas (to- das las carreras incluyendo IA) ¿cómo visualizas el campo laboral?
El campo laboral siempre está abierto para esta área, por ejemplo, en biología hoy es muy importante la bio- logía molecular, por otro lado el cuidado de salud al detectar y tratar enfermedades, actualmente se pro- ducen muchas cosas basadas en biotecnología, tam- bién cada vez más gente tiene acceso a la tecnología y por eso quienes estudien eso tendrán que desarro- llar nuevas herramientas.
¿Qué cambios estás considerando para la facultad?
Hemos considerado junto con los profesores la aper- tura de nuevos programas, por ejemplo, una Licencia- tura en sustentabilidad y cuidado del medio ambien- te, por otro lado, Química en Alimentos, que no es lo mismo que Ingeniería en Alimentos y también una Maestría en Urbanidad, que nos ayude a compren- der cómo se debe organizarse una ciudad, además una Maestría en Calidad, que abarque muchas áreas, debemos optimizar lo que ya tenemos y desarrollar nuevas cosas.
Durante este semestre los coordinadores hemos tra- bajado juntos en diversos procesos, como en temas de seguridad y calidad, creo que la planeación es muy importante para cumplir con nuevas metas.
Al finalizar la charla la Dra. Salgado bajó del banco, se quitó la bata y nos dio un abrazo a mi y a mi compañe- ro Jean Pierre, a cargo de la grabación, nos pidió ver la entrevista y una retroalimentación de cómo lo había hecho, se despidió rápidamente pues ya la espera- ban en otra reunión.
Entrevista completa
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