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INVESTIGACIÓN UNIVERSITARIA MULTIDISCIPLINARIA - AÑO 12, No12, ENERO - DICIEMBRE 2013
Coordinación de Promoción de Valores Humanos
Identificar el perfil de la población objetivo con relación a valores éticos y expresiones de violencia, mentalidad resiliente y no resiliente (anomia asi- liente) (Flores, 2012).
Proponer un modelo de cambio planeado para inci- dir, a través de los valores éticos, en el desarrollo de la mentalidad resiliente en la población estudiantil, que coadyuve (entre otras cosas), a modificar los pa- trones negativos, fortalecer los positivos y disminuir las expresiones de violencia.
Método
La metodología utilizada para la investigación es como sigue:
• Enfoque analítico cualitativo.
• Se parte de una teoría fundamentada.
• Se aplican razonamiento lógico y proceso inductivo.
• e generarán perspectivas teóricas y se admite subjetividad, en tanto que se acepta la visión particular que tiene cada estudiante encues- tado desde su percepción y en torno a sus circunstancias.
• Se permite la generación de hipótesis.
• Se determina aplicar instrumentos de levanta- miento de datos a por lo menos el 80% de la población inscrita al momento de la encuesta para fines de identificación de perfiles.
• Se determina aplicar dos encuestas, una por se- mestre a la población objetivo, con la finalidad de comparar resultados.
• Se utilizan entrevistas aleatorias a estudiantes.
• Se procesa la información para su análisis utilizando SPSS como herramienta estadística y Excel para ordenar, clasificar los datos y generar gráficos.
• Se parte de la propuesta de la Axiología observa- da desde la Filosofía Realista, considerando que se trata de la disciplina que estudia la naturaleza de los valores éticos, encaminados al logro del fin último del ser humano que es la felicidad.
• La investigación es expositiva y descriptiva, utiliza un marco teórico conceptual y hace uso de la investigación documental, así como de lo reco- pilado y analizado en entrevistas y encuestas.
• En cuanto a la delimitación temporal, se tomó la información del período del semestre agosto- diciembre de 2012 para la primera encuesta y de enero a junio de 2013 para la segunda encuesta.
• La delimitación espacial está situada en la Univer- sidad Simón Bolívar México, instalaciones ocupa- das por programas de licenciatura y posgrado.
Cabe señalar que las pruebas utilizadas como he- rramientas de levantamiento de datos se aplicaron electrónicamente a través de una plataforma en línea dentro de la institución, conservando la homo- geneidad, estandarización y anonimato para toda la población encuestada. Los cuestionarios fueron capturados por un área especializada y antes de su aplicación fueron revisados y autorizados por el área de psicopedagogía y la Coordinación de investigación.
La información obtenida se ha correlacionado por géneros, tipos de expresión de violencia, éxito académico, manifestaciones de rechazo y/o desa- daptación al medio ambiente escolar universitario, bajo rendimiento académico, inadecuado manejo de situaciones adversas, patrones de mal compor- tamiento y distanciamiento de valores humanos éticos, identificación de perfiles de ingreso/egreso/ semestral, sus perfiles de valores y la relación de éstos con los valores institucionales, principalmente.
Resultados
Este trabajo tuvo como propósito principal, diseñar y presentar un modelo de cambio planeado para atender las expresiones de violencia y desarrollar capacidades resilientes en la población estudiantil con base en los resultados obtenidos con un enfoque basado en valores éticos.
Los resultados emanados de las encuestas y entre- vistas fueron los siguientes:
Composición de la población. Población encues- tada: 532 alumnos (licenciaturas y posgrado) que significa el 80% de la población total matriculada al momento de la encuesta.