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INVESTIGACIÓN UNIVERSITARIA MULTIDISCIPLINARIA - AÑO 14, No14, ENERO - DICIEMBRE 2015
Facultad de Ciencias Económico Administrativas
Un dato preocupante para la institución es que la mitad de los encuestados si se sienten identificados pero el
otro 50% no, como se ve en la gráfica 5. Gráfica 5. Identidad de marca
Fuente: Elaboración propia a partir del instrumento aplicado.
En cuanto a las razones por las que se sienten identificados se encuentran las siguientes (ver gráfica 6). Gráfica 6. Razones por las cuales el alumno se identifica con la marca
Fuente: Elaboración propia a partir del instrumento aplicado.
