Page 14 - InvUnivMult2009

Ciencias Sociales y Humanidades
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Apéndice
Guía de entrevista semiestructurada
Estimada profesora o profesor:
Con el objetivo de conocer su percepción sobre el uso de @prende en sus clases, le solicitamos que responda las siguientes preguntas:
¿Cuáles son las fortalezas de @prende como herra- mienta en sus clases?
¿Cuáles son las debilidades de @prende en el pro- ceso enseñanza-aprendizaje?
¿Para qué usa @prende? Marque con una X en el espacio de la izquierda (puede ser más de uno).
___Comunicación con los alumnos
___Tareas para que los alumnos se comuniquen entre sí
___Organización de materiales de estudio ___Evaluación de alumnos
___Otra ¿Cuál?
¿Con qué frecuencia usa @prende? Marque con una X en los espacios de la izquierda (sólo uno)
___Una vez al día
___Dos veces por semana
___Tres veces por semana ___Cuatro o más veces por semana
¿Recomendaría a otros profesores usar @prende en clase? ¿Por qué?
Comentarios generales.
¡Muchas gracias por su participación!
Encuesta de opinión sobre @prende.
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INVESTIGACIÓN UNIVERSITARIA MULTIDISCIPLINARIA - AÑO 8, No8, DICIEMBRE 2009